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【转载】家长如何辅导儿童进行线描写生  

2013-03-27 13:54:43|  分类: 绘画教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自转角遇到了你《家长如何辅导儿童进行线描写生》
 

 (1)首先要为孩子提供良好的写生环境,鼓励大胆写生。

良好的写生环境是写生的前提,其中包括写生对象和心理环境。写生对象尽量是具有特色的场景、典型的风土人情等,便于孩子抓特点。同时良好的心理环境也是孩子写生成功的关键,辅导以鼓励为主,不管孩子的形画得怎么样,线画得怎么样,只要动手画,能画出大感觉,就是好现象,使孩子养成敢于在众人面前大胆写生的习惯。不以成人的标准,例如像不像、线条直不直,方法对不对等为标准对儿童进行横加干涉,鼓励并保持儿童写生的良好兴趣和个性。他们可以从自己感兴趣的地方开始,造型不受对象的局限,可夸张、可简化、可强调,让他们跟着感觉走,给予儿童充分的自由。

 (2)经常鼓励并引导孩子多观察、勤动手,多外出活动,给孩子提供写生的机会。

 写生没有什么捷径,画得多了,观察能力、造型能力、审美能力自然也就会提高,平时要鼓励孩子多画,养成随时随地作画的习惯。平时生活中,写生内容比比皆是,自己的爸爸、妈妈、亲戚朋友、自己的玩具,家里的摆设、工具、一草一木、一角一处,只要孩子感兴趣,都可以作为写生的内容,这些都不用花很长时间,随时都可进行。

 星期天、节假日还可以带孩子们到公园、市场、商店、街道、车站、工地、名山大川、风景区或郊外等进行场景写生。时间长了,孩子们便会在自然、生活中去发现美、体验美、从而去创造美。

 (3)经常进行线描作品欣赏和展示,保持学习兴趣。

经常把孩子好的线描写生作品,在家人、朋友面前或家中墙上展示,有利于保持孩子线描写生的兴趣;也可以经常和孩子一道欣赏成人和其他儿童的线描写生作品,提高他们的鉴赏力和保持线条作画的兴趣。

 

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